♦امروزه مهم ترین دغدغه نظام آموزشی و پرورشی یک کشور، ایجاد بستری مناسب جهت رشد و تعالی سرمایه های فکری در جامعه اطلاعاتی و دانایی محور می باشد.
♦تحقق این امر مستلزم تعریف مجدد و نوینی از نقش و کارکرد مدرسه ها به عنوان اصلی ترین نهاد آموزشی در جامعه می باشد.مدارس هوشمند رویكرد جدید آموزشی است كه با تلفیق فناوری اطلاعات و برنامه های درسی، تغییرات اساسی در فرایند یاددهی و یادگیری را به دنبال خواهد داشت.
♦مدارس هوشمند از دستاوردهای مهم توسعه فناوری اطلاعات در برنامه های آموزش و پرورش می باشد كه فوائد و آثار و نتایج آن نه تنها در محیط آموزشی تاثیرات خود را خواهد داشت بلكه تحولی نوین همراه با تجارب واقعی محیط زندگی دانش آموزان و فردای آن ها خواهد بود.
هفت اصل كلیدی در مدارس هوشمند عبارتند از :
1 - دانش خلاق
2 - استعداد یادگیری
3 - توجه به فهم مطالب
4 - آموختن با هدف تسلط و انتقال آن
5 - ارزیابی آموخته ها به شكل متمركز
6 - غلبه بر مشكلات
7 - مدرسه به عنوان یك سازمان آموزشی
هدف از ایجاد این‌گونه آموزشگاه عبارت است از:
- رشد همه جانبه دانش‌آموزان (ذهنی ، جسمی ، عاطفی و روانی)
- ارتقاء توانایی‌ها و قابلیت‌های فردی
- تربیت نیروی انسانی متفکر و آشنا به فن‌آوری
- افزایش ارتقاء و مشارکت مردمی